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Promenade en Chine (partie 2)

Je vous avais montré il y a quelques jours notre travail en classe sur la Chine.

Voici la suite :

Nos pandas : découpage, collage et même tracés des cercles avec des gabarits pour les élèves de Grande Section

Promenade en Chine (partie 2) dans à l'école SDC18495-300x225

Galerie de portraits de mes petits « chinois » avec dessous leurs prénoms chinois écrits à la peinture dorée.

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A la rentrée (nous sommes en vacances), nous terminerons nos masques de dragons chinois pour le Carnaval que nous ferons un peu en retard.

Ce thème de travail m’a tellemnt plu que l’autre jour, je suis allée manger Chniois en famille. ça vous paraitra incroyable mais à part de nêmes, je n’avais jamais goûté de la cuisine chinoise… C’était une découverte sympa, même si ça ne deviendra pas ma cuisine préférée. En buffet, on a pu tester plein de mets :j’ai adoré le poulet caramélisé !

Et vous vous mangez chinois parfois ?

 

 

 

Promenade en Chine

 Après le Pôle Nord, depuis janvier, avec mes élèves, nous nous baladons en Chine.

C’est un sujet d’une grande richesse. Nous allons nous arrêter aux vacances, mais j’aurai eu encore tellement à exploiter !

Nous avons écrit leurs prénoms en chinois (merci Glegoo), compté de 1 à 10 à l’oral et avec les doigts (qu’ils ne positionnent pas comme nous).

Nous avons parlé de pandas, de pagodes, de rizières, de bambous, de baguettes,…

 Voici surtout ce qui’il en ressort de visuel :

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 Les lanternes du Nouvel an chinois :

coloriage d’un dessin de dragon, pliage, découpage

 

 

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 Les cerisiers du Japon (que l’on trouve sur beaucoup d’estampes chinoises) :

Coulures d’encre noire soufflée à la paille pour les branches puis tampons fleurs et peinture rose à l’intérieur (travail très minutieux et difficile)

 

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 Chapeau chinois préparés par mon ATSEM : les élèves y ont tracé leur prénom en chinois.

La suite dans quelques jours…

 

 

 

 

 

Comment perdre des sous, sa journée et …

… l’estime de mon métier…

Hier, j’étais en grève.

Oh oui je sais les instits sont toujours en grève. Déjà qu’on a plein de vacances et notre mercredi. En plus Sun elle est à 75%, alors cool la semaine…

J’étais en grève , comme toutes les collègues de mon école (j’adore cette équipe !) parce qu’on nous annonce une fermeture de classe. Et oui je vis ça une nouvelle année !

Bon cette fois-ci je ne suis pas la victime qui perdra sa classe, mais ça reste un souci pour tous : une collègue bien intégrée qui devra tout recommencer ailleurs, une redistribution de nos niveaux de classe et surtout plus d’élèves dans chaque classe…

Donc voilà quand on a su qu’il y avait une annonce de grève, on s’est dit qu’on n’avait pas le choix.

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Dessin de Jack

Seulement voilà l’appel à la grève par les syndicats n’a pas été massif. Non pas que certains estimeraient qu’il ne faut pas se battre, mais tout simplement ce sont des histoires de dates. Là soi-disant c’était plutôt pour le secondaire..

Du coup, nous avons été obligées de faire une heure de route pour aller dans la grande ville la plus proche manifester car rien n’était organisé vers chez nous.

Et bien sûr la neige tombée la nuit, le froid.

Route dégagée, pneus neige, nous arrivons banderole à la main.

60 personnes avaient fait comme nous. 60  personnes…

Pas un bruit, pas un mouvement excepté nos dents qui claquaient et nos sauts sur place pour nous réchauffer.

Après 1h30 de « standing » et une boisson chaude, retour.

Tellement crevée par ce froid et la route, j’ai dormi 2 heures l’après-midi.

Bref journée de M….

Et le moral congelé !

Je me demande vraiment ce qu’il faire dans ce pays pour qu’on prenne enfin en compte les besoins importants.

L’éducation et la santé devraient être toujours la priorité. Bon sang, quand est-ce qu’on va comprendre que ce n’est pas en entassant les gamins dans les classes qu’on va lutter contre cet illetrisme dont on nous rebat les oreilles. J’invite tout bureaucrate décidant des lois à venir passer une journée dans ma classe.

Je ne sais pas ce qu’il faut faire : je sais bien que manifestations dans les rues ou rassemblement ne servent à rien. J’ai bien vu l’an dernier…

On a fait des frais d’essence, perdu une journée de salaire et gagné en fatigue.

Je suis fatiguée, je suis triste.

Non je ne changerai pas de boulot chère Mimilady ;) car je veux encore mettre mon grain de sel et lutter justement mais je ne sais plus comment…

Si les non-enseignants, vous avez vo sidées, tout est bon à prendre…

Un petit tour au Pôle Nord

Cette année avec mes élèves, j’ai eu envie de travailler sur les 5 continents. Sachant qu’ils sont petits (4-5 ans), l’apport documentaire reste très stéréotypé.

En début d’année nous avions d’abord travaillé sur la France, nos paysages et l’incontournable « TourEiffeldeParis » : oui ! oui en un seul mot !!

Je vous avais d’ailleurs montré quelques productions.

Avant Noël, froid oblige, j’avais prévu de partir au Pôle Nord. Bon dehors il faisait 12°… mais nous avons quand même travailler sur le pays du père Noël !

J’avais envie de vous montrer quelques réalisations plastiques sur ce thème :

Un petit tour au Pôle Nord dans à l'école SDC18372-300x225

Pingouins réalisés avec leurs empreintes de mains à la peinture noire pour les ailes, puis ils traçaient les contours sur leur feuille en même temps que moi sur la mienne.

 

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La banquise : peinture blanche et bleu ciel très claire puis découpage d’ours polaire, igloo et pingouin.(les Moyens avaient des motifs avec des contours plus faciles à découper que les Grands)

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Grand Inuit tracé par mon ATSEM (elle a carrément pris la sihouette d’un élève pour le gabarit !), habillé tout en collage de petits bouts de tissus découpés, et de coton pour la fourrure.

Les élèves ont bien aimé cet univers, ont retenu le vocabulaire relatif à ce « pays » : inuit, husky, banquise, noms des divers animaux, iceberg…

 

Là nous sommes en Chine. J’ai plein d’idées sympas en tête. J’espère vous les montrer dans quelques temps…

La photo de la semaine 1

Pour redémarrer l’année en beauté avec son nouveau rendez-vous La photo de la semaine,

La photo de la semaine 1 dans à l'école photo_de_la_semaine_small

j’ai choisi pour Magda une photo de Land Art, parce qu’elle aime bien ça et qu’elle le fait très bien !

Il s’agit en fait d’une photo qui date du printemps dernier, période où j’avais encore PetitEclair dans ma classe (une belle année scolaire ! :) : nous avions travaillé sur le Land Art autour de notre potager et du thème des produits de la nature en général.

J’ai adoré ce travail et les élèves s’étaient vraiment éclatés à tel point qu’ils en réalisaient ensuite en récréation avec tout ce qu’ils trouvaient !

Voici donc l’une des réalisations de mon papoose.(avec 2 copains). Soyons chauvine ;)

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Un joli souvenir de maman et de maîtresse…

J’aurai pu…

J’aurai pu vous parler de la fermeture de classe qu’on nous annoncé…

J’aurai pu vous expliquer que malgré 7 inscripotions en 1 semaine (à peine croyable), ils nous dit bien fort qu’ils ne prendront en compte que les effectifs de décembre passé. Et hop 7 élèves fantômes !

J’aurai pu vous démontrer comment ils ont eu une bonne idée en proposant de déplacer la classe spécialisée de l’école (CLIS : 12 élèves), pour ne plus la compter dans les effectifs après plusieurs années de gros travail des collègues pour les intégrer correctement. et hop 12 élèves en moins !

J’aurai pu vous parler de la tristesse de la collègue qui partira, « chassée » alors qu’elle est bien intégrée dans l’école et que c’est important la stabilité de l’équipe dans une école pour avancer.

J’aurai pu vous raconter l’émission d’hier soir sur France 5 « L’école à bout de souffle » : à revoir sur pluzz.fr , qui m’a vraiment donné l’impression de ne pas faire du bon boulot malgré tout le coeur que j’y mets.

J’aurai pu dire combien ça m’a touché d’entendre (et de le savoir déjà de toutes façons) que les enfants en difficulté le resteront

J’aurai pu vous annoncer que je partirai bien enseigner en Finlande, là où les enfants ne sont pas évalués et jugés sans cesse

J’aurai pu aussi vous signaler un reportage sur le 13h de France 2 http://info.francetelevisions.fr/?id-categorie=JOURNAUX 24mn 27s, hier sur une classe de maternelle qui après s’être bien habituée à son enseignante remplaçante depuis septembre, la voit partir « comme ça  » parce que ça arrange l’administration

J’aurai pu crier haut et fort que je ne stresserai pas à la prochaine inspection car, eux ne stressent pas quant à l’intérêt de mes élèves

J’aurai pu…

Mais là je suis tellement écoeurée que je préfère me taire et aller préparer ma classe comme je sais faire parce que j’ai 25 petits gamins attachants qui m’attendent vendredi.

 

J'aurai pu... dans à l'école foutue

Pour d’autres excellents dessins voir le blog de Jack : Danger école

La photo du dimanche 2

La semaine dernière, derrière un grillage à l’école, nous avons aperçu ceci :

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Une authentique amanite phalloïde !

Je n’en avais jamais vu en « vrai » ! J’avais l’impression d’être dans un livre d’images pour enfants. L’archétype du champignon que l’on dessine.

Heureusement qu’il était bien à l’abri de petites mains curieuses !

Je n’ai pas pensé à prendre une photo mais au bout de quelques jours en pourrissant, il s’est éclairci et a perdu ses points, un peu comme ça :

La photo du dimanche 2 dans à l'école amanite%20phallo%EFde

Du coup, on pourrait facilement le confondre avec certains champignons comestibles… Brrr

Pour la photo du dimanche de Magda

 

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